核心摘要
1 结构全景
- 单选 7 题（14 分）+ 非选择 7 题（46 分），覆盖低碳环保、实验操作、材料应用全链条。
- 实验题分布在第 2、6、7、10、11、12、13 题，涵盖基础操作→方案匹配→数据解读。
- 情境设计贴近生活：低碳日、粗盐提纯、贵州矿产、喀斯特地貌等，体现地域特色。
2 命题亮点
- STSE 情境丰富：低碳日、航天火箭、贵州矿产开发体现科学态度与社会责任。
- 实验探究链完整：制备→检验→控制变量→数据分析，培养科学思维。
- 难度梯度清晰：A/B/C 比例约 3:5:2，符合中考选拔功能需求。
3 关键风险
- P0：开放题缺少答案池与排除项，评分口径可能不一致。
整改优先级：修正化学式与异常字符 → 补充开放题答案池与排除项 → 为图示题增加文字锚点。
命题关键度：预期 vs 现状
内容覆盖充分度
预期：高 | 现状：高（覆盖面广）
实验探究完整度
预期：高 | 现状：高
可评分性规范度
预期：高 | 现状：不足
题型结构扫描
题型分布
| 板块 | 题号范围 | 计分 | 功能定位 | 命题要点 |
|---|---|---|---|---|
| 选择题 | 1–7 | 14 分（每题 2 分） | 基础概念+情境辨析 | 低碳行为、实验操作、分子运动、化学式书写、化肥分类等基础知识。 |
| 非选择题 | 8–14 | 46 分（分值未在题干明示） | 填空/计算/实验探究 | 空气成分、同素异形体、气体制备、燃烧条件、金属冶炼、化学计算等综合应用。 |
功能归类
| 功能板块 | 对应题目 | 核心知识 | 能力指向 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 基础理解/记忆 | 第 1、3、4、5、8 题 | 低碳行为、分子运动、化合价、化肥分类、空气成分 | 记忆→理解 | 面向基础知识掌握，A类难度为主。 |
| 实验操作/探究 | 第 2、6、7、10、11、12、13 题 | 基本操作、方案设计、数据分析、变量控制 | 应用→分析 | 实验链条完整，从操作到探究递进。 |
| 计算/综合应用 | 第 9、14 题 | 化学方程式、质量守恒、摩尔关系 | 应用→分析 | 考查化学计算与数理结合能力。 |
🧪 情境主题
- 低碳生活与环保行为（第 1 题）
- 实验室基本操作与粗盐提纯（第 2 题）
- 贵州矿产资源开发利用（第 12 题）
- 喀斯特地貌与碳酸盐体系（第 13 题）
📊 数据载体
- 实验操作图：量取、溶解、过滤、蒸发
- 沉淀曲线：CaO/NaOH 成分测定
- 流程图：金属冶炼与变量控制
- 线图判读：pH 与离子浓度关系
建议在非选择题题干处标明分值与题型标签，便于评分标准化（P2）。
素养与难度画像
A 难度梯度（预估）
基于题型功能与认知层级推定
易（A 类）≈ 35%
记忆/理解：第 1、3、4、5、8 题。
中（B 类）≈ 45%
应用/分析：第 2、6、9、10、11、14 题。
难（C 类）≈ 20%
综合分析：第 7、12、13 题。
B 认知层级（Bloom）
记忆 / 理解≈ 35%
基本概念、性质、分类等基础知识。
应用 / 分析≈ 55%
实验操作、方案设计、数据分析、化学计算。
评价 / 创造≈ 10%
探究问题设计与实验方案评估。
C 核心素养映射
- 实验与探究（≈ 50%）： 基本操作、制备检验、变量控制、数据分析。
- 宏观-微观与符号表征（≈ 30%）： 化学式书写、方程式、结构性质关系。
- 科学态度与社会责任（≈ 20%）： 低碳环保、资源利用、地域文化。
素养覆盖强度
实验与探究覆盖题目：2｜6｜7｜10｜11｜12｜13
宏微观符号覆盖题目：3｜4｜9｜12
社会责任覆盖题目：1｜11｜12｜13
风险矩阵
P0 开放题评分口径
- 第 8、11③、13 题缺少答案池与排除项。
- 可能导致评分标准不一致。
- 建议提供可接受答案与等价表述示例。
风险明细
| 风险等级 | 问题描述 | 涉及题目 | 整改建议 |
|---|---|---|---|
| P0 | 开放题缺少答案池与排除项，评分标准不一。 | 第 8、11③、13 题 | 制定答案池、等价表述与排除项清单。 |
行动建议
三项优先整改（按先后）
- 1为开放题增设答案池、等价表述与排除项，统一评分口径。
⚙️ 快速修补清单
- 制定开放题评分细则：可接受答案+给分要点+排除项。
📚 训练与资源
- 贵州地域化学专题：矿产资源、喀斯特地貌化学原理解析。
- 实验探究专项：基本操作→方案设计→数据分析→结论评价。
- STSE 情境库：低碳环保、航天科技、资源开发等主题素材。
完成上述整改后，建议组织一次"规范化版本"仿真测评，验证排版与评分标准是否稳定统一。